Uczniowie ZSP nr 5 odwiedzili rybnicką komendę

Czas czytania: 1 min.

Wiele dzieci marzy o tym, aby być policjantem. Zabezpieczać ślady na miejscu przestępstwa, być przewodnikiem psa czy też ścigać piratów drogowych to marzenia, które mogą się spełnić. Przekonali się o tym milusińscy, których odwiedzili rybnickich policjantów. W czasie wizyty stróże prawa opowiedzieli dzieciom z Zespołu szkolno – przedszkolnego numer 5 w Rybniku o swojej pracy i zaprezentowali policyjne wyposażenie. Dzięki temu dzieci mogły zobaczyć, jak to jest być policjantem.

Bezpieczeństwo i praca w policji

Dzieci ze szkół i przedszkoli dość często odwiedzają rybnicką komendę. Podczas takich odwiedzin policjanci pokazują najmłodszym oznakowane pojazdy policyjne — radiowozy, motocykle, oprowadzają „małych gości” po komendzie. W trakcie zwiedzania mundurowi opowiadają, czym zajmują się na co dzień stróże prawa poszczególnych wydziałów. Wizyta w komendzie zawsze budzi wielkie emocje wśród najmłodszych. Tak też było i tym razem. Nasi mili goście z Zespołu szkolno — przedszkolnego numer 5 w Rybniku, mieli okazję zwiedzić budynek komendy. Najmłodsi dowiedzieli się także, na czym polega praca policjantów. Dużym zainteresowaniem wśród dzieci cieszył się policyjny przewodnik i jego pupil. Pies służbowy wywołał wiele pozytywnych reakcji wśród odwiedzających komendę. Przewodnik opowiedział o swojej służbie oraz na co dzień wykonywanych czynnościach. Ponadto w czasie wizyty mundurowi omówili zasady bezpieczeństwa i odpowiadali na pytania, tłumacząc najmłodszym, jak zadbać o swoje bezpieczeństwo w domu, na zakupach czy spacerze z rodzicami oraz w kontaktach z obcymi osobami i w przypadku spotkania z obcym zwierzęciem. Całe spotkanie upłynęło w miłej atmosferze, łącząc naukę z zabawą.

Dodaj komentarz

Błąd:

Wynik:
Opinia została pomyślnie dodana.
Po przeprowadzeniu weryfikacji, jej treść zostanie udostępniona publicznie.

Trwa wysyłanie komentarza ...

Komentarze są prywatnymi opiniami użytkowników. Wydawca portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść.

* pola obowiązkowe